טיפול באומנויות

עולם הטיפול זרם בעורקיי הסקרנות האנושית שלי מגיל צעיר. במקביל גם עולם היצירה הכתובה משך אותי מאוד ואני עד היום כותב במקביל לעבודתי כמטפל. אני מאמין שלמילים וסמנטיקה יש כוח ואפקט שיכולים לא רק להרגיע אלא גם לרפא. המילים הם הבחירה שלנו כיצד להתבטא, להגדיר ולהתייחס.כשכיוונתי להתמקצעות בתואר שני, גיליתי את התחום שמחבר בין העולמות- טיפול באמצעות אומנויות. אומנויות היא מילה רחבה לכלים מגוונים(כתיבה וקרי

אני מאמינה שעצם הבחירה להגיע לטיפול הוא צעד מאוד משמעותי לקראת תהליך של התפתחות אישית.הטיפול יאפשר להתחבר לכוחות וחוזקות פנימיים ויסייע בדרך לשינוי ולהחלמה.אנחנו נפגש לרוב אחרי משבר בהווה, מאורע מהעבר או קושי שמלווה אתכם זמן מה. לעיתים ניפגש בכדי להבין דבר מה, לעיתים בכדי להתמודד עם ההשלכות של הקושי, אולי בכדי להבין יותר טוב מה אתם מרגישים, למה אתם זקוקים, מה וכיצד ניתן לשנות ובעיקר לאן אתם שואפים

קליניקה לריפוי, צמיחה וחוסן נפשימטפלת רגשית מומחית בעיבוד טראומות, משברים ובניית חוסן נפשיהמרחב הטיפולימטפלת עם ניסיון רב בעבודה עם יחידים, משפחות וקבוצות.הגישה הטיפולית מבוססת על עומק רגשי לצד פרקטיקה, תוך שילוב אומנויות, עבודה חווייתית וכלים מבוססי־מחקר.המרחב מאפשר:עבודה מדויקת עם טראומות וחוויות חיים לא מעובדותיצירת חוסן פנימי אמיתיחיבור מחודש לעצמי לכוחות הנפש  ולחייםזהו תהליך פעיל, יצירתי וממ

שמי איילה, מטפלת באמצעות אומנויות, בהתמחות בטיפול במוסיקה, מדריכה מוסמכת מטעם יה"ת (ארגון המטפלים בהבעה ויצירה) ומרצה בתוכנית הכשרה למטפלים במוסיקה בקמפוס לוינסקי.מעל 10 שנות נסיון בעבודה עם ילדים, נוער ומבוגרים. מתמחה במצבים של חרדה, קושי בויסות רגשי, דימוי עצמי נמוך, קשיים חברתיים, הפרעות קשב, הפרעות אכילה, פוסט טראומה, טראומה מורכבת, משברים אישייםאני מאמינה במפגש ובקשר הטיפולי כמסייע לאדם לחולל

מטפלת רגשית בתנועה ומחול, בעלת תואר שני מטעם מכללת סמינר הקיבוצים. התמחתי במרפאה פסיכוסומטית בגהה שם עבדתי עם ילדים ונוער בעלי הפרעות חרדה שונות. כיום עובדת עם בבית חולים "לב השרון" עם נוער בסיכון, מדריכת הורים ובעלת קליניקה פרטית לילדים, נוער ומבוגרים.אני אוהבת לרקוד ואוהבת לטפל, ומה שקורה במפגש ובמרחב בינהם הוא קסם בעיני. | קורס “בגוף הטראומה- טראומה מבוססת גוף והתייחסות”, מכון שילוב.קורס “חוסן

פסיכותרפיסטית בעלת ניסיון בעבודה עם מתבגרים ומבוגרים. אמא לארבעה ילדים.שנים רבות אני מלווה אנשים במצבי דחק וקושי.אני מאמינה  שרגשותינו משפיעים על התנהגותנו, כאשר רגשות אלו עזים במיוחד הם עשויים להביא אותנו לנהוג באופן בלתי יעיל, אשר פוגע ביחסינו הבין אישיים או בתפקודנו.יחד עם המטופל אנו מזהה רגשות אלה, תוך הכרות עם היכולות והכוחות בוחרים דרכים אפקטיביות לווסת רגשות אלה.המטרה היא השגת רווחה רגשית,

"מבוקש מקום עליו תונח הנפש..." (קוסמן).מטפל בילדים, מתבגרים ומבוגרים. מאמין בשיח חומל, במבט מחבר ובקשר מצמיח בין נפש לנפש.מדריך מטפלים וסטודנטים. | תואר שני (M.A.A.T) בביבליותרפיה, המכון לטיפול באומנויות, המכללה האקדמית לחינוך ע"ש דוד ילין, בהצטיינות.תואר שני (M.A) בייעוץ חינוכי, בית הספר לחינוך, אונ' בר-אילן, בהצטיינות.תעודת הוראה (B.Ed) בספרות, בית הספר לחינוך, אונ' בר-אילן.תואר ראשון (B.A) במחל

אני מטפלת באמנות ופסיכותרפיסטית, עובדת עם ילדים, מתבגרים ומבוגרים. אני משלבת בין שיחה לבין עבודה יצירתית, מתוך אמונה שכל אדם זקוק לדרך שמתאימה לו כדי להבין, לבטא ולעבד את מה שעובר עליו.במהלך עבודתי צברתי ניסיון בטיפול בחרדה, טראומה, משברי חיים, קשיים רגשיים וחברתיים, קשב וריכוז, סוגיות של זהות מגדרית ומינית, פגיעות מיניות, אבל ואובדן וכן בליווי תהליכים של חיזוק הקשר בין הורים לילדיהם. בנוסף, אני מ

שמי שרון דרנוב - מטפלת באומנות מוסמכת MA.טיפלתי מספר שנים בפנימייה לילדים ונוער בסיכון, שהועברו בנסיבות חיים מורכבות לפנימיית היום ולפנימייה המלאה. כמו כן, מטפלת מספר שנים במסגרת חינוך מיוחד יסודי.בעלת הכשרה של טיפול בטראומה וחרדות, דיכאון, קשיי הסתגלות, משברי חיים, פיתוח מיומנויות חברתיות, בעיות גמילה מורכבות מצרכים, הדרכות הורים.טיפול יכול להתקיים במסגרת טיפול פרטני למבוגר, נוער וילד, טיפול דיאד

אני פסיכותרפיסטית באמצעות אומנות עוסקת בתחום מעל 30 שנה .מדריכה בכירה בארגון י.ה.ת.מקימת קליניקה פרטית בקרית טבעון לטיפול במתבגרים ומבוגרים,הדרכות הורים,הדרכת תרפיסטים בהבעה ואנשי טיפול בבריאות הנפש. | השכלה ויצירהMA  יעוץ וחינוך מיוחד מסלול תיזה אוניברסיטת חיפהלמודי תרפיה באומנות, אוניברסיטת חיפהBA אומנות יצירה וחינוך מיוחד, אוניברסיטת חיפהמחקר במכון יובילר אונ' ירושליםלימודי פסיכותרפיה בגישה פסי

שלום, שמי רוני כרמלי-עידןפסיכותרפיסטית קוגניטיבית התנהגותית (CBT) ומטפלת בפסיכודרמה ( M.A )אני מציעה טיפולים רגשים לילדים, מתבגרים ומבוגרים.הטיפול מתאים לכל אדם שחווה קושי או במצוקה בתחומים שונים-סוגים שונים של חרדה, בעיות התנהגות, קשיים בכישורים חברתיים, הדרכות הורים, חיים על הרצף האוטיסטי, חיים עם הפרעת קשב וריכוז, ויסות רגשי ומשברי חיים. בנוסף מלווה נשים ומשפחות בקשיים הרגשיים הנלווים למסע ההיר

היי, אני עדי רוט. אני מטפלת באמנות (MA) ובגישה פסיכו-דינמית. אני מטפלת במתבגרים ובמבוגרים, ומומחית בטיפול בהפרעות אכילה, חרדה וטראומה. הטיפולים מתקיימים בקליניקה פרטית בזכרון יעקב, לצד טיפולי אונליין בארץ ובחו"ל.אני מאמינה ביכולתו של קשר טיפולי מאפשר וקרוב לחולל שינוי. אני רואה במשבר הזדמנות להתפתחות עצמית, לגילוי דרכים חדשות להתמודדות עם קושי וכאב – גופני ונפשי – ולאפשרות לחיות חיים בעלי משמעות.א

שמי רונית, עולם הנפש של האדם תמיד עניין אותי, פגשתי בו אצל אנשים הקרובים אלי במהלך חיי. בד בבד, תמיד יצרתי באמנות בעיקר פיסול בחימר. בעקבות חוויות אישיות ורצון לחבר בין שני העולמות האמנותי - נפשי, החלטתי ללמוד טיפול טיפול בהבעה ויצירה בהתמחות אמנות חזותית, ושמחה מאוד על בחירה זו.הטיפול באמצעות אמנויות מייצג קשר טיפולי בין שני אנשים (מטפל ומטופל) אשר מערבים יצירה בתוך התהליך הטיפולי (אין צורך בכשרו

מטפלת בפסיכודרמה (M.A) ומטפלת EMDR.מטפלת במבוגרים בגילאי 20–60 בקליניקות בתל אביב ובחריש.אני עובדת בגישה אינטגרטיבית המשלבת טיפול דינמי, פסיכודרמה, EMDR וכלים מעולם ה DBT באופן מותאם ואישי.הטיפול מיועד לאנשים המתמודדים עם תקיעות, משברי חיים, חרדה, דיכאון, טראומה, קשיים במערכות יחסים, ביקורת עצמית, עומס רגשי או תחושת חוסר חיבור לעצמם או לאחרים.אני פוגשת בקליניקה אנשים מתפקדים המבקשים לעצור, להבין ל

גלי טומשבסקי סידי טיפול רגשי התנהגותי התמחות בפסיכודרמה M.Aמשמעות המילה פסיכודרמה בעברית היא "הפעולה של הנפש".כלומר, אם בטיפול שיחתי אדם מדבר על רגשותיו, מחשבותיו, זיכרונותיו, על סיטואציות שונות שחווה וכו', בטיפול בפסיכודרמה האדם לא רק מדבר עליהם, אלה גם משחזר אותם, וחווה אותם מחדש בסביבה בטוחה לצד תמיכה וסיוע המטפל.טיפול מעמיק שחושף תכנים בלתי-מודעים אצל המטופל ומטרתו להעניק לו תובנות על עצמו ולע

MA בתרפיה במוסיקה,תעודות CBT, ACT,  התמחות בטראומה וחרדה. | אני מטפלת 35 שנים בילדים, נוער ומבוגרים במצבי משבר, טראומה, חרדות, בעיות פסיכיאטריות ועוד.עבדתי במחלקות פסיכיאטריות לילד ונוער ב"שלוותה" וב"זיו".אני מדריכה בארגון יה.ת. 25 שנים, כיום במעמד מדריכה בכירה.שימשתי מדריכה מחוזית לתרפיה במוסיקה במשרה"ח מחוז צפון ומומחית תחום, מדריכה ורכזת המטפלים במתי"א צפת. כיום עובדת בקליניקה פרטית ואונליין. |

ב15 שנים אחרונות אני מלווה ילדים מגיל 10+, מתבגרים, מבוגרים והורים.הטיפול הנפשי נעשה בעזרת כלים יצירתיים (תנועה, אומנות פלסטית, דרמה, משחק, כתיבה יצירתית) וכולל גם שיח ועיבוד מילולי. הטיפול משלב כלים מתחום הטיפול הקוגנטיבי- התנהגותי ומנטליזציה.אני שואפת לצור מרחב בטוח, מכיל ותומך, שבו כל אחד יוכל למצוא את דרך הביטוי המתאימה לו ולהתחבר לכוחות ועוצמות הטמונים בו.המפגש מאפשר עיבוד תכנים אישיים, חיזוק

שמי נועה מאיר,אני מאמינה בטיפול בגובה העיניים, המבוסס על התבוננות וחשיבה משותפת. גישתי מתמקדת באדם, מתוך הבנה עמוקה שהחוויה האנושית היא מורכבת ורבת-פנים. בחדר הטיפול נוצר מרחב של קבלה, סקרנות ואמפתיה, ללא שיפוטיות.לעיתים קרובות, איננו מודעים לכוחות ולקולות המניעים אותנו מתחת לפני השטח. התהליך הטיפולי מעודד הקשבה עמוקה המאפשרת גילוי של אותנטיות וחתירה לחיים המבטאים אותה.אני מאמינה שגם במצוקה טמונים

ביבליותרפיסטית מאז 2005 (מ.א. מאונ' חיפה).פסיכותרפיסטית (למדתי פסיכותרפיה פסיכואנליטית במרכז ויניקוט).דוקטורנטית בחוג לפסיכותרפיה באונ' תל-אביב - נושא הדוקטורט: "מטרנס פורמציה לטרנספורמציה - פסיכואנליזה במפגש עם טרנס"מטפלת במבוגרים, מנוסה בטיפול בא-נשים מהקהילה הלהט"בית ומדריכה סטודנטים.אני מאמינה באפשרויות שקשר קרוב פותח וביכלתן של המילים, הן אלה הכתובות והן אלה המדוברות, להיטיב עמנו ולסייע לנו ל

תרפיסט בתנועה בדרגת מדריך. ותק של 35 שנה במערכת החינוך בחינוך וטיפול בעיקר עם מתבגרים.  מדריך מטפלים /ות , עובד כמטפל בתנועה  באגף הרווחה ברמת ההגולן ומרצה בחוג לחינוך במכללת תל חי. | תואר שני בטיפול בתנועה.הכשרה והתמחות בטיפול בטראומה .התמחות בטיפול בADHD,  וויסות רגשי (Desr).טיפול  במצבים שונים על רקע פסיכוסומטיהדרכה. | אני עובד מעל ל30 שנים במערכת החינוך בעיקר עם נוער מתבגר. התמחות בADHD.בנוסף

שמי בתיה ביבי ואני מטפלת באמנויות עם התמחות בפסיכודרמה, נשואה לעדי ואמא לשלושה מתבגרים.את המסע שלי לעולם הטיפול התחלתי בעבודה עם ילדים ונוער בסיכון כמורה למשחק ותיאטרון, כשבמהלך שנות ההוראה שלי שמתי לב שאני עובדת איתם ומלמדת אותם תיאטרון בדרך שונה , דרך שעוברת דרך תחושות, רגשות וקשיים שהם חווים בחייהם האישיים ושמשתקפים בסיפורי החיים של הדמויות בהם עסקנו.לאחר מספר שנים הבנתי, שעבדתי איתם על פי אלמנ